Для эффективного оценивания требуется планирование и систематическое выполнение задач. На этом этапе я познакомилась с примерами оценивания, представленных в формах оценивания примеров работ учащихся, которые я могу адаптировать для своего проекта. Форма позволяет выбрать необходимые умения и знания для оценивания, а также редактировать критерии и их индикаторы - описание для разных уровней проявления критерия.
пятница, 15 апреля 2011 г.
четверг, 14 апреля 2011 г.
Организация совместной работы по проекту в Интернете
Для разработки проекта необходимо проведение основного поиска в сети, использование специальных поисковых машин, поиск и сохранение изображений, звуков, видео с веб-сайтов.Интернет значительно расширил сообщество, в котором учащиеся могут находить партнеров по общению. Через электронную почту, чаты, мгновенный обмен сообщениями, онлайн опросы. Когда учащиеся пользуются интернет-ресурсами, очень важно, что бы им были даны подробные инструкции, как искать необходимую высококачественную информацию, что позволит им использовать время работы в сети более эффективно.
среда, 13 апреля 2011 г.
планирование учебного проекта
Планирование учебного проекта началось с анализа государственных образовательных стандартов общего образования по преподаваемому предмету. Затем я разработала дидактические цели и определила главные идеи, которые мне помогут определить триаду направляющих вопросов, которые состоят из основополагающихвопросов, вопросов учебной темы и учебных вопросов.
вторник, 12 апреля 2011 г.
Обучение с использованием методов проекта
Метод проектов - это метод личностно-ориентированного обучения. Учебный проект позволяет прослендить связи между различными школьными дисциплинами. Я считаю, что успешный проект надо планировать, постоянно помня о конечном результате. Мы должны быть уверены, что запланированные занятия помогут ученикам достичь поставленных мною целей и понять важнейшие концепции учебной темы.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)